2020年12月9日上午，大华小学和大场中心小学基地校联合特邀上海戏剧学院宋怀强工作室主任、传播学博士赵俊琦老师开展关于演讲朗诵方面的专题培训。

首先赵老师分享了舞台演说基本功中的气息练习，原来平时看似一场寻常的演说，却富含着语言的艺术性，正如赵老师所言：“一节课就相当于一出剧，教师的情绪、语流时刻影响传播效率和课堂氛围”。随后赵老师亲身为大家示范了“纸巾演示法”和“口部操”，在场的老师们纷纷效仿操练的同时，也感概“学如弓弩，才如箭簇”。

紧接着是关于经典文学朗诵方式的解析，赵老师选择让在场的老师边上台朗诵作品遍指导的方式进行，现场的笑声连绵不绝，在轻松愉悦的氛围中让大家感悟到：分析文体是诵读的基石，用熟知的言语尝试是一种方法，找出文体中的逻辑重音、逻辑停顿、停连关系是关键所在。

最后展开了即兴口语表达能力培养和实践的介绍，赵老师展示了几幅富有深意的图片请在场的老师“看图说话”，鼓励大家以freestyle形式创作，果然“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”，老师们从不同的角度分享了对图片的独特见解和联想。“看图说话”是最基础地训练教师口语表达的练习方式，却也是最富有成效的提升形式。

新教师的成长离不开前人的指引，但更需要自我的勤学苦练和不断反思。在赵老师的言传身教中相信每位老师都对语言表达有所顿悟，也相信在不久的将来每一位青年教师都在磨练中乘风破浪，在三尺讲台上绽放才华。