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盛桥中心校深度学习导向下农村学校“三真”课堂实践研究二 ——英语学科“三真”课堂写作教学实践研究

作者:本站编辑 来源:盛桥中心校 发布时间:2020-10-26 10:55:09 点击数:

在区级重点课题《深度学习导向下农村学校“三真”课堂教学研究》的引领下,2020年10月23日,盛桥中心校由英语组以“深度学习导向下小学高年级英语”三真“课堂写作教学”为主题开展了一堂实践研究课。由石老师执教一堂英语课。

在课堂教学中,石老师通过不同的教学活动,从听、说、读、写四个方面,由扶到放,对发现的问题“真解决”。

石老师还运用信息技术将学生独立完成语篇进行投屏,进行交流分享,从而达到“真内化”的目的。

课堂结束后,由英语教研组长和教导主任从常规性评课和以“三真”课题的实践效果为目的的评课两方面对执教老师课堂进行了细致的评价,学校书记也对本堂课提出了改进建议。本次实践课活动,我校还邀请到了月浦镇督学郭老师,课后,郭老师对本次实践课给予了充分的肯定,并提出了宝贵的意见。


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