10月20日下午，宝山区小学高年级英语教师齐聚二中心小学北校区阶梯教室开展区教研活动。本次活动由区教育学院小幼教研室主办，宝山二中心小学承办。

活动开始，区学科指导团的四位教师以及二中心小学的老师带来微讲座《运用空中课堂资源，促进深度融合教学》。老师们从文本资源、视频资源两个方面对空中课堂的资源进行了梳理，并结合直接融合、间接融合两种方式为教师如何将空中课堂的资源融合到日常教学中提供了宝贵的建议。

接着，二中心小学的四位老师进行了说课。他们分别从单元整体设计、课时教学改进以及空中课堂教学资源整合三个方面进行阐述。随后，二中心小学青年教师进行了教学展示。课中老师关注学生的朗读以及阅读的技能训练，强调朗读的精准到位以及阅读的功能落实。教师在基于教材的基础上丰富教学内容，突显学生思维，构建游览的空间场所，关注生活化的图表信息，体现学生参观过程中的个人意愿，最后达成学习的语用体验。

活动最后，两位老师以及学科教研员对本次的展示课做了详细的点评。认为本节课的亮点在于：创设情境，培养思维品质；循序渐进，提升语言能力；学科融合，提高学习能力；多重体验，培养文化品格。学生在完成本课时的学习后得到了情感体验。

通过本次教研活动，大家收获颇丰，对于如何运用空中课堂资源，促进深度融合教学有了更深刻的理解。同时，老师们通过认真学习和热烈讨论，对于基于目标的单元整体教学也有了更清晰的认识。