金色九月，在这收获的季节、美好的日子，我们带着新的希望开展了新学期的教研活动。2020年9月24日，“开发基于核心素养的微课资源，促进深度融合教学”——小学英语学科教研活动在上海世外教育附属宝山大华实验学校展开。我区小学组高年级英语教师齐聚于此，参加主题教研活动。

教研活动伊始，学科教研员老师对本次的主题做出了详尽的解析。让我们对资源的开发和实施与深度融合教学有了更加深刻的认识。

随后由上海世外教育附属宝山大华实验学校的江老师、宝山区通河新村小学的李老师、上海市杨泰实验学校的陈老师和江湾中心校的高老师进行微讲座。

接下来，上海世外教育附属宝山大华实验学校的四位老师从“开发基于核心素养下的微课资源，促进深度融合教学”的主题出发，从教学目标设计、阅读活动设计和微课资源设计三大方面对本次的展示课进行说课。

随后，来自上海世外教育附属宝山大华实验的盛老师为大家展示了一节课堂教学课，盛老师巧妙地设计了外教想要了解中国传统节日—重阳节这一情境，引入主题。教学活动丰富，围绕教学目标展开的微课资源，培养了学生的文化意识。教学过程遵循了以教师为主导，学生为主体的原则，无论是教学资源还是活动设计都给听课者留下了深刻印象。

      本节课后，小学英语学科中心组专家老师开展了精辟独到的教学评课。活动最后，学科教研员陆老师用：认真、负责、聪明等词汇对参与本堂课的设计和实施的老师们给予了极大的称赞；也对老师们在教学中的具体实施提出了诚恳的期望。