为了培养一支有较强家庭教育指导能力、乐于探索和钻研的青年教师队伍，7月31日，淞南二小的青年沙龙又在线上开展了交流活动。会议由德育教导程老师主持，学校书记及家庭教育专管员、学校35周岁以下青年教师参与了此次活动。

青年教师们相聚在腾讯会议，交流自己在前期撰写的家庭教育指导活动方案。程老师首先针对家庭教育指导活动方案的撰写格式进行了指导，并辅以张老师的案例做进一步解释和说明，让青年老师们更明确如何进行家庭教育指导设计。

随后，青年老师们各抒己见，进行发言交流。邢老师针对自己的任教学科，和大家分享了《每天锻炼一小时，居家锻炼常态化》案例，从体育学科角度阐述在家庭教育中如何引导家长重视孩子的体育锻炼。刘老师作为“新手妈妈”在家庭教育中发现了“隔代教育”问题，进行了《扬长避短，当好“隔代家长”》活动案例分享，希望“通过学习家庭教育指导指南，提升改变老一辈的教育理念，改善其教育方法，丰富教育内容”，这个新型的选题得到了大家的认可，给大家带来了一定的启发。接着，其他老师也纷纷共享了案例，并发表了自己的见解。《沟通孩子内心，陪伴健康成长》、《家庭劳动教育指导》、《培养良好的学习习惯，构建和谐的家庭生活》……不同的切入点让老师们在交流中互相启发，拓展了自己的家庭教育指导思路，收获成长。

会议中，书记一边点评大家的活动案例，一边和大家分享很多有用的方法，帮助青年教师们答疑解惑，让青年教师们收获良多。

线上教研旨在提升青年教师们关于家庭教育指导方面的经验，增进家庭教育方面的专业知识，助力孩子的健康成长。