作者:罗店中学 来源:罗店中学 发布时间:2020-07-16 10:30:21 点击数:
7月6日下午,罗店中学“蔷薇”班主任工作室举行了汇报展示活动,区教育学院德育室老师参加了并进行现场指导。

环节一:主题教育课展示
中共中央、国务院所印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,要把劳动教育纳入人才培养全过程。现实中,一些学生存在着不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象。
工作室成员一致认为,首先要引导学生牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,帮助学生体会劳动创造美好生活,从而热爱劳动。工作室成员瞿霞老师开设了一节主题教育展示课《美好生活 劳动创造》,通过劳动安全知识竞赛、劳动者事迹分享、劳动成果展示等丰富多彩的课堂活动,充分调动了学生的兴趣,引起学生共情,体会到劳动的辛苦与价值。
环节二:主题教育课研讨
展示课后,区德育室曹老师、罗店中学严校长、德育主任汪老师和工作室全体成员参与了展示课研讨。
工作室主持人从主题鲜明、形式多样、互动交流三个方面阐述了“怎样上好主题教育课”。工作室成员们也纷纷交流了各自的想法,并且对这节展示课提出了宝贵的建议。
德育主任汪老师建议可以将劳动者事迹进行分类,由小我到大我递进式资料呈现,或者取材于身边的劳动者,甚者是学生自己在寝室的劳动,如此学生会更有感触。
曹老师认为,主题教育课的目标可以从知识目标、认知目标、情感目标、行动目标几个方面来设定,之后教学的每一个环节都要为达成目标而设计。曹老师鼓励工作室成员积极承担展示课,揣摩其与班级管理的紧密度,从而提升建班育人的策略和方法。
环节三:工作室总结汇报
展示课研讨之后,工作室主持人对工作室两年的工作做了总结汇报,展示了工作室所开展的多形式、高质量的学习、研修、实践等活动,回顾了班主任们在专业化发展路上成长的历程以及所取得的累累硕果。
曹老师对工作室的两年工作给予了肯定,指出工作室的活动具有研究性和思考性,成员们能在学习和研究的道路上扎实前行,希望成员们在班主任工作中能一直“好学” “巧干”。
严校长赞赏了工作室成员们对待班主任工作的认真态度,以及在工作中表现出来的勇于探索的精神,希望青年班主任们抓常规、打基础、重细节,能利用契机将劳动教育作为育人的抓手。严校长最后送给班主任四句话予以勉励:每天多学一点是渊博的开始,每天多做一点是成功的开始,每天多进步一点是领先的开始,每天多创新一点是卓越的开始。
勤于实践,勇于创新,蔷薇班主任工作室会一直前行在追求卓越的道路上……