为了继承和弘扬传统文化，加强文明校园的建设，探索“互联网+”的课堂教学模式，展示青年教师教学风采。近日，二中心小学10位青年教师，借助“韵美中华”古诗词教学平台，开展古诗词教学实践活动。

活动中，学校10位青年语文教师结合“韵美中华”教学平台提供的种种资源，采取灵活多样的教学方式，或配乐作声情并茂的朗读，或多媒体画面辅教，让学生身临其境去感受诗词的韵味，去探求诗词之美。

崔老师带领学生感受“举头望明月，低头思故乡”的思乡情怀；邓老师带领学生领略“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的风姿绰约 ；王老师带领学生感悟“一年好景君须记，最是橙黄橘绿”的乐观旷达；陆老师带领学生品读“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”的岁月静好；董老师带领学生体味“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的春光明媚......

自我校引进“韵美中华”古诗词教学平台以来，老师们在运用中获益颇丰。该平台包括教材学习、拓展诗词和终极学霸三个板块，老师可以直接从平台中选取教学内容，也可以作为自学资料，由学生在线下自主学习。教学实践活动后，老师们纷纷表示，在古诗词教学中借助平台，能引导学生聆听名家诗词诵读，提升学生的诵读能力，拓宽了古诗的学习途径,更激发了学生学习古诗词的兴趣。

相信在不断的实践探索中，老师们能更好做到信息技术与教育的融合，让古诗词教学展现新的活力。