为提升我校教师专业发展水平，加快推进教育高质量发展，罗店二中于5月29日开展校级骨干教师讲坛第二讲。本期讲坛主要围绕课堂教学展开，5位校级骨干教师分享了自己的课堂教学经验。

首先，侯金华老师以《初中语文教学中“对话”方式的探究》为题，和老师们交流了课堂对话的原则和对话的方式，在课堂中我们应该充分的创设各种对话情境使学生参与课堂，提高课堂学习兴趣。接着，唐晓霞老师以《数学课堂实效探究》为题目，和老师们分享了一些激发学生兴趣的方式方法，强调要调动学生参与课堂，才能切实提高课堂的实效。学而乐之，乐而知之。周婧老师以《初中数学几何教学方法的研究与思考》为题，我们要善于引导学生发现生活中的几何图形，注重几何语言的教学，并通过探究性学习提高学生的综合学习能力。此外，李冬洁老师从学困生转化的成功实例中和我们分享了经验，在转化中最重要的是要让学生获得成功感，在成功的驱动下，推动学困生自主的学习。最后，刘家男老师从教育局挂职的经历，和我们讲述了在面临工作岗位转换时，如何调整思路，再出发！

最后，贾兴文校长和我们解读了“三三制”教学模式，从第一个“三”的时间分配，到第二个“三”的方式选择，细致的为老师们介绍了这种以学定教的教学模式，给予了老师们很多的思考，对于新教师而言更是不可多得的一种学习！

校级骨干教师讲坛的开展，充分的发挥了骨干教师在学校教育教学、教科研工作中的示范带头作用，为我校教师更卓越的发展提供了学习交流的平台。期待在罗店二中骨干教师的带头引领下罗店二中的教学质量可以百尺竿头更进一步！