5月29日下午，二中心小学邀请到了宝山区教育学院唐秋明副院长一行来学校指导劳动教育项目推进工作。

校长向唐秋明汇报了学校劳动教育的前期准备工作。接着，由学校分管此课题的老师向大家汇报了学校劳动教育课程开发的构想。本课程将设为四大板块：生产、评价、宣传和销售。学校设想以生产劳动为核心内容与基础课程（数学、美术、信息、语文）等融合。利用现有的学校资源：形形色色木匠坊、童心艺趣展览厅、大大拇指微拍堂等，为学校劳动教育课程的开展创造了有利条件。同时也提出了实施过程中的困难与疑惑，希望得到各位专家的指导与帮助。

唐秋明对学校开展劳动教育的热情给与了极大的肯定。她还对学校有一支活力、合力的教师团队表示赞许。随后谈到劳动教育课程开发要以“五育融合”系统构架，并建议从多领域、跨领域、混场域、广思域、超界域来思考劳动教育课程的设置。

谈校长对教育学院的指导表示了感谢，并表示会严格按照《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中的要求将劳动教育课程纳入学校教学工作，让劳动教育真正在学校落地生根。