学期结束前夕，以“上附超能日”为主题的系列活动落下帷幕。

课程一：聆听思考，戏剧生涯——上大附中第六届职业模拟系列活动

本届职业模拟系列活动围绕“聆听思考，戏剧生涯”为主题，旨在让学生在活动中聆听、思考生涯，并进行戏剧体验尝试，提升学生的生涯适应力，同时进一步完善学校生涯规划系统。

高一年级：“行业群英汇——家长职业分享”活动利用各种社会资源，多角度、多行业地为学生们介绍择业、就业过程。在生涯戏剧展演中，学生们通过亲身演绎探究生涯发展中面临的各种困境和挫折、各种新的环境挑战来锻炼抗挫力，提升学生在今后的职业发展、生涯发展中的应对能力。而“职业精神影视教育”，则是将一个个榜样呈现给学生们，帮助学生树立正确的职业价值观。

高二年级：“职业巡礼”帮助学生们体验不同职业的特点，以更偏实践的方式去引导学生思考自己将来的职业选择、未来规划。活动中，各班级分别选择一个职业，通过前期的调查讨论，举办具备该职业特点的体验活动，让年级中的其他学生参与活动，并评选出自己心目中最出彩、最有感触的班级活动。

高三年级：“我的现在，你的未来——学长回校分享”活动中，附中毕业学子回母校，给高三学弟学妹加油打气；介绍自己的大学与专业，让学生们结合自身情况，更好规划高中生活。

通过举办此次活动，一方面锻炼了学生表达、沟通、倾听、领导能力，帮助学生明晰自己的困惑，对自己今后的发展有更多的思考，引导学生开辟、规划一条崭新的职业规划发展道路；另一面也促进了学校与家长之间、家长与学生之间的交流，帮助学生成就更好的自己。

课程二：令人心动的“寓”见——2020上大附中寝室文化节

为了展示寝室中的生活点滴，丰富寝室生活，上大附中举行了新一届寝室文化节。寝室文化节给予同学们展示自己的舞台，大家发现了不一样的、更加富有意义的寝室生活。

课程三：“给予让美好发声”2020上大附中第二届校园公益秀

上附校园公益秀旨在丰富课余生活，为学生们了解社会、接触社会、感恩社会打下基石，增强学生的社会责任感，让公益理念深入人心。

上大附中秉持“人人皆可资优”的教育理念，为学生提供展示自己成长、成才的平台。活动中，学生是主体，大家从劳动教育、职业体验和志愿服务三个模块出发，自主设计、制定活动实施内容、方案，并承担活动当天的各项服务、准备工作。通过活动，一方面锤炼学生的领导力、创造力和各方面专业技术能力，促进德智体美劳的全面发展；另一方面也从多个角度，充分展示上附团结紧张、严肃活泼的生活与学习氛围，展现上附学子朝气蓬勃、勇于承担的精神面貌。