2019年10月29日,“数字教材学校应用研究——初中数学、地理学科研讨活动”在华东师范大学附属杨行中学举行。上海市数字教材学校应用研究总项目组，宝山区数字教材学校应用研究项目组，宝山区数字教材学校应用研究项目试点学校的领导、老师等共50余人参加了本次研讨活动。

本次活动由区项目组负责人吴逸民老师主持，杨行中学张敏荣校长致辞。活动分为教学展示和交流研讨两部分。首先，与会者分别观摩了杨行中学数学组徐芳老师的数字教材展示课《翻折与轴对称图形（沪教版》和地理组马雪艳老师的数字教材展示课《青藏高原地区（沪教版）》。

教学研讨时，首先由两位开课老师分别对自己的这堂课从设计到实践做了说课与反思，项目试点学校教师代表、我校教研组教师代表也分别加以点评；接着，区教育学院初中数学教研员钟文丽老师、地理学科教研员谭志良教师分别从学科角度、学科与数字教材融合应用角度，对两位开课教师提出建议与意见；随后，信息技术应用教研员何巍老师从如何让数字教材在最普通的教室实施教学进行了发言，杨行中学的这节地理课给全区所有的平常教室的日常教学带来示范引领作用。

区项目组领导杨福兴老师回顾了宝山区参加市数字教材学校应用研究项目组几年来，前后经历了适应阶段、应用阶段、整合阶段，现在逐步过渡到了常态化运用阶段，指出数字教材为课堂教学提供了更多的可能，教师的教学观念转变和学生学习方式的改变，促进了宝山的优质化教育。

市数字教材总项目组的周坤亮博士、刘辉博士也分别进行了发言，结合本次不同学科应用数字教材的实践教学提出中肯的改进意见和肯定，给与会者带来收获与思考。

最后，吴逸民老师对我校数字教材项目组取得的成绩给予了充分的肯定，并指出数字教材学校应用项目是教师探索理解教学的很好支撑，怎样用信息化手段促进对学科的深入研究，挖掘学科的教学内涵，是信息化教学改革的方向。