2019年10月12日，一中心基地领导、两所聘任校分管领导、基地指导团教师以及14位见习教师齐聚一中心小学，共同参加一中心小学2019届见习教师规培基地启动仪式暨师徒签约活动。

会议伊始，基地领导一中心小学朱兰校长宣布了2019届基地指导团教师名单，并为14位基地指导团教师颁发聘书。随后，一中心小学党支部书记宋进喜老师宣布师徒结对名单。在音乐的伴随中，指导教师与见习教师郑重地签下了带教协议。

 接着，基地老师邀请了来自上附宝外的2018届见习教师优秀代表顾圣君老师分享了她的培训经历，她鼓励新一届见习教师们要在培训中多学多问，勤勉刻苦，不断在实践中磨砺自己。

随后，一中心徐晨老师作为2019届见习教师代表发言，她向基地学校和指导教师表达了由衷的感谢，倡议全体见习教师们在今后的培训中严于律己，虚心求教，让更优秀的自己去适应现在更好的环境。

紧接着，指导教师吴王晓薇老师也分享了亲身带教经历，激励新教师要学识渊博，行为端正，虚心学习，把握机遇，才能谱写自己的教育华章。随后，基地领导一中心小学宋进喜书记为每位见习教师赠书，鼓励见习教师乐于读书，勤于读书，精于读书，不断丰富自己。

最后，朱兰校长发表讲话，她勉励全体见习教师：有缘我们相聚于一中心，大家要做一名真听，真看，真感受，勤勉好学的见习青年，在十个月的浸润式培训中抓住机遇，认真对待见习期的各项培训任务，争取脱颖而出。希望2019届“新鲜血液”能够在宝山教育这片沃土发光发热，快速成长，成为宝山教育新生力量中的先锋者。

会议后，14位见习老师进行了师德培训及教学课题研究培训。宋进喜书记以自豪盛业为主线，用生动形象的视频深入浅出的讲解“三有青年”、“四有好老师”的深刻含义并解读中小学教师专业标准。一中心小学教育研究部负责人周丽琴老师用一个故事、一个课题为我们揭开“课题方案”的神秘面纱，让我们与课题零距离接触，提出懂得勤分享，勤思考，勤总结，才是做好课题的驱动力。

见习教师是教育事业的追梦人，也是教育事业的圆梦人。规范化培训的师徒结对不是一张纸质协议，更不是一个简单的形式，它让师徒在一中心相遇，携手，前行，一同感悟蜕变的快乐，一起分享成长的喜悦！