“如果请你用棉线把冰块提起来，你会想到什么办法？用棉线系住冰块？哎，那你就太‘菜’了！告诉你，我有一种神奇的魔法粉，只要在冰块上撒一点，然后放上棉线，再压上一块冰，等冰块和棉线培养出感情，等一下，我还要念一句咒语——魔法棉线随我心意，快快显灵——看，冰块就被提起来了！It is a magic!”别误会，这一幕并不是发生在哈利波特的魔法学校，而是在上海教育博览会的“模拟课堂”。 

2015年4月11日下午，由虹口区第六中心小学的师生们带来了一场别开生面的魔术课程《水的魔法》。执教的祝一兰老师巧妙地利用了盐能加速冰的融化这一特性，设计了“棉线提冰”的小魔术，教学生们用冰块、棉线和盐3种道具，采用“撒、放、压、等、提”的技法来表演魔术。通过现场表演，学生们发现，这个魔术的难点在于“等”，因为要等棉线把冰提起来，最短也需要1分钟的时间。如何让这一分钟不成为“默默地等待”？学生们想出了各种方式：请现场的观众们对着冰块吹口气，设计一段有趣的咒语，聊一聊冰块的小知识……正如虹口区第六中心小学校长尹杰所言：“魔术课程既包含了科学的探究，又有表演的要求，既萌发了学生对于科学的兴趣，又提高了学生表达表现和表演的能力。”

虹口区六中心小学的这堂课可以看作今天所有“模拟课堂”内容的一个典型代表。记者发现，今天的“模拟课堂”几乎成了虹口区小学拓展性课程的一次集体亮相——除了《水的魔法》外，凉城二小带来的是《变化的泥条》，广灵路小学带来的是《水果电池》，红旗小学的带来的是《3D立体DIY》，虹口区第四中心小学带来的是《纸上生花创意环保》。5所虹口区的小学搬来了5堂精彩生动的科学实验课，这也许是一个巧合，但在记者看来，这与虹口区教育局近年来大力推进国家“指南针计划”项目，积极助推各个学校研发校本课程不无关系。