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《宝山教育》2019年第4期领取通知

作者:顾海萍 来源:宝山区教育学院 发布时间:2019-09-29 22:19:25 点击数:

各学校:

《宝山教育》2019年第4期已经出版,请中小幼各单位前来领取。地点:宝林路29号,区教育学院A309室《宝山教育》编辑部。

联系电话:66782929*3093.

集中领取时间为:2019年10月8日——10月18日

 

 

附《宝山教育》2019年第四期目录

 

卷首语

教师要始终保持跋涉的姿态…………………………………………………………

青蓝工程

博我以文,约我以礼;青蓝携手,砥砺前行……………………………………刘

不忘初心,做教育路上的追梦人

——宝山区“青蓝工程”2016级培训有感……………………………………李月颖

今日青蓝栽桃李,明日尽做栋梁材

——我与“青蓝工程”的三年之约…………………………………………李玉婷

青蓝三年,不说再见…………………………………………………………张

三载筑建青蓝梦  三尺讲台彰师魂…………………………………………熊玉媛

校长论坛

班级文化建设成功的关键:一支高效能的班干部队伍……………………王

教学研究

学习分类理论在初中物理规律教学设计中的应用…………………………黄驰英

基于习题课后实验化提升初中化学教学效率的策略研究…………………李

浅析小说教学阅读指导路径

——以《穷人》的教学为例……………………………………………………徐峥莹

全方位调动感官,课堂中巧妙识字

——以《小书包》教学为例……………………………………………………顾

初中生数学阅读能力提升的策略……………………………………………张中霞

随班就读学生“教学做合一”数学学习的实践………………………………张

“翻转课堂”在几何实践教学中的应用

——以《三角形的面积》为例………………………………………………朱

循环练习法在初中体育课堂教学中的运用…………………………………沈平琴

学校专栏

基于单元话题的初中英语词块教学实践探索………………………………赵丽英

更新作业观念,优化作业功能

——初中物理《运动和力》作业设计初探…………………………………浦肖燕

生生合作在问题化学习中的必要性思考

——以《了不起的粉刷工》为例的实践反思………………………………杨旭红

对初中女子垫上运动中考成套动作中前滚翻分腿起的技术分析及教学手段的探讨

………………………………………………………………………………孙涵琳

学校德育

为素养而教

——漫谈初中语文学科核心素养之“语言建构与运用”…………………黄月娟

浅析教师家庭教育指导能力提升的途径与方法……………………………朱一亮

生活德育视域下的学校规则教育……………………………………………蔡晓燕

老师“很忙”…………………………………………………………………戴炳文

幼儿教育

幼儿园构建以亲子泥塑为载体的幼儿阳光家庭……………………………俞杏兰


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