2015年12月23日上午，宝山区学区化集团化办学推进会在区教师进修学院举行，区教育局局长张晓静出席会议并讲话。

张局长在讲话中指出，开展学区化、集团化办学，首先要明确三个问题，即开展学区化、集团化办学的根本目的是什么，与我区原有的学区设置有什么区别，我们的区域办学特色是什么？继而在项目的整体推进实施过程中要立足宝山实际、着眼教育未来、加强顶层设计，要正确处理好学区与学校、机关职能科室与学区、教师个体利益与学区长远利益三方面的关系。通过学区化集团化办学项目的实施，有效促进我区基础教育优质均衡发展，扩大优质教育资源总量，为每个适龄儿童提供公平的公共教育服务。

近年来，宝山依托学区建设、区域推进和组团发展等模式，扎实推动教育优质均衡发展。学区化集团化办学项目已在吴淞学区、月浦学区和罗店集团进行办学试点，并取得了一定的运作实践经验。接下来，我区将在总结前期试点经验的基础上，创新学区化、集团化办学新机制，不断推动区域、学校之间的合作发展、资源共享，为本区教育的均衡优质发展探索新路。