4月28日下午，宝山区“十二五”小学副校长培训班全体学员来到杨泰实验学校，开展主题为“引领教师成长”的现场培训活动。

陈惠娟校长认为：教师是实现学校可持续发展的关键，从学校管理角度看，抓教师队伍建设、引领教师专业成长、实现高原期教师转型发展是每一位校级干部应该做的正事和大事。那么，如何实现高原期教师转型发展呢？陈校长安排学员们首先观摩一堂由成熟型教师执教的语文课，再请一位成熟型教师解读学校市级重点课题《实现高原期教师转型的学校管理机制再造》研究内容，最后她以《增强教师活力，促进专业成长》为题，对学校创新管理机制、持续“制造事件”、为每一位教师在教育教学和教育科研上的发展搭建平台作了深入浅出的阐释。

学员们纷纷表示：这种理论与实践相结全的现场培训方式对一线的教育管理者有着非常重要的指导意义，大家充分认识到高原期教师的专业成长需要学校的全力关注，学校要为教师指引方向、注入活力、搭建成长平台，最终点亮每一位教师的信心和未来。