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吴淞中学——服务学生 服务社区 服务社会

作者:宝山教育信息网 来源:宝山区教育局党办 发布时间:2005-10-31 18:19:42 点击数:

  吴淞中学党总支紧紧围绕学习贯彻十六届五中全会精神,重学习,切实把思想行动统一到全会精神上来;创品牌,积极探索开展“双结对”活动;促发展,开展创新活动,努力提升教育效果。   党总支本着以实践“三个代表”重要思想为主线,以“服务学生,服务社区,服务社会”的要求,结合总支的实际情况和每位党员的具体情况,开展创新活动,拓展活动内涵。立足支部与支部之间、党员与党员之间、党员与群众之间等,开展关心、帮助、服务、交朋友,以及解决实际困难和问题为目的的“双结对”活动。建立长效机制,形成互帮互学的格局和活动模式,达到“党员受教育、群众得实惠”的效果。   总支层面:老师和学生结对。个人形式上,每个教师党员和一至多名学生结对,给予学生各方面的关心和帮助,保证发展工作的正常有序地开展;集体形式上,按党员所在年级组成高一支部、高二支部、高三支部,所有任教的党员教师,包括校长、书记全都编入年级支部,二线党员编入行政支部,由此各年级支部与本年级困难学生结对,联系他们的家庭,从生活、学习各方面关心困难学生,帮助他们健康成长。此外,对于学校的困难教职工和学生,学校设立了“爱心基金”,随时帮助需要帮助的教职工和学生。   一是党总支与周边学校结对,开展各项党建和互助活动。 学校充分发挥自己的教育资源优势,与周边学校结对,义务给初中预备班的学生开设讲座,取得了良好的社会效应。   二是扩大辐射面,与新疆乌什二中结对。学校在师资培训、电脑、校服和图书等方面给予乌什二中长期的支持和帮助,目前这所学校已经成为当地的一所优质学校。校王坤玉老师到乌什二中支教三年,校领导、学科带头人到新疆乌什二中上示范课,所有这些令乌什的人民感受到吴淞中学师生对他们的无私关怀和热情帮助。   支部层面:一是支部与支部结对。高一支部与高二支部结对,高三支部与教总支部结对,结合工作实际,以解决实际问题为前提,以相互学习交流为主要形式的“双结对”活动,从而有效做好各项工作,更好地服务群众,服务学生。   二是党员与党员结对,新老党员之间结对,充分发挥老党员在学习、工作中的表率和先锋模范作用,帮助年轻党员或新党员提高对党的认识,坚定党的理想信念。通过同学科党员结对,不同层面的党员结对,不同岗位的党员结对等,建立互帮互学,互相交流的学习模式,提供党员展现自我,完善自我,提升自我发展的平台,发扬党员的敬业爱岗、无私奉献的精神,激发党员在教育教学岗位上发挥先锋模范作用,保持党员的先进性。   三是党员和非党员结对:   ⑴ 党员和入党积极分子结对。校党总支从培养、帮助入党积极分子的思想、作风入手,通过“双结对”形式,开展互相学习和交流的活动,有效加强入党积极分子的考察和督促帮助工作。通过定期联系沟通,了解思想动态,帮助其成长和进步。 ⑵ 党员和群众结对:定期开展谈心、谈话活动,了解群众的困惑、困难和需求,努力提供关心和帮助,团结凝聚广大教职员工共谋学校发展。 学校积极开展“双结对”工作,不断开拓创新,持之以恒,形成特色项目、特色活动,发挥党员的先进模范带头作用,更好地服务学生、服务社区、服务社会,为建设和谐社会主义社会贡献力量。
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