2005年10月15日，上海市金爱心学生、金爱心集体颁奖大会在格致中学隆重举行。我校三年级班荣获“2005年度上海市金爱心集体”光荣称号。 　　这是一群特殊的孩子，他们没有惹人喜爱的脸蛋，也没有敏捷的思维和灵活的动作，但他们从不埋怨命运的不公，而是以积极乐观的态度在互爱中迎接阳光灿烂的每一天，奏响了一曲曲自强不息、激人奋进的生命交响曲。他们爱老师、爱同学、爱父母、爱劳动、爱集体，金子般的爱心闪亮了每一位学生的心田，这就是宝山区培智学校三年级的孩子们。 　　这个特殊的集体共有14名学生，除了一位学生属于轻度智障外，其余的均为中重度智障学生。其中两名还是脑瘫儿童，还有两名学生患有严重的先天性心脏病，其余的学生有的有着自闭症倾向，整天默默无语不愿与人交流，也有的情绪激动，经常会好心办错事，然而他们却有着一颗颗比普通正常的孩子更加善良的心。 　　班上的怡雯同学手脚行动不便，为了锻炼她双腿残余的功能，班主任坚持不让她坐轮椅，平时就扶着她行走。同学们一个个都看在眼里，急在心里，每个人都暗暗地想着：我能为她做些什么？我能为老师分担些什么？你看！午饭时，同学们抢着帮她端饭、端菜，午饭后，又抢着帮她擦桌子，清洗饭碗；上下楼梯同学们总是抢着搀扶；大小便帮着老师一起护理；铅笔、橡皮掉在地上，同学们就会默默地主动帮助捡起；有时帮助老师搀扶她上下校车，由于她的体重过重，踩痛队员的脚也是常见的事，但大家强忍疼痛、不啃一声，脸上仍然挂着微笑。没帮上忙的同学还撅着小嘴给老师提意见，满脸得不高兴。因为他们认为；你快乐，我们大家才会快乐。 　　小静同学患有先天性心脏病，开学初她生病住院，当班里的同学得知后心急如焚，有的默默地带来了水果、点心，有的悄悄地买来了贺卡，写上自己最诚挚的祝福，还有的亲手制作了千纸鹤，纷纷送给重病中的小静，祝愿她早日恢复健康。尽管字迹并不优美，尽管语言并不华丽，然而谁又能否认这水果、这贺卡还有这一只只满载着寄语的千纸鹤无不凝聚着同学们的深深情、浓浓爱……。当小静收到同学们的祝福时，激动得热泪盈眶，久久说不出话来。是呀，此时此刻，又怎能一个“谢”字能道尽她心中对同学们的感激之情。出院后的她很快回到同学们的身边，她表示要更好地为同学服务来回报同学对她的关爱，此后的她对大家更加热情了，身材娇小的她，无论谁有困难，都会主动上前询问，同学口渴了，她立即拿出自己爱喝的饮料递上，每次外出活动，她总是把自己喜爱的食品和大家一起分享。有时看着这个不到一米的孩子，帮1.7米的小丰系好松散了的红领巾时，怎能用感动这个词来形容？ 　　中午，你还总能看见手脚不够协调的愈闻、小丰的手中拿着二个饭碗，一问才知道他们是从超超、淑芳的手中“抢”到的，他们是要帮行走更困难的同学盛饭呢！ 超超尽管是一位脑瘫患儿，尽管自己行走不便，但是也乐意帮助周围的同学，每天上学，他也会主动向老师提出帮淑芳背书包，他常说：“我帮淑芳背书包，淑芳走路就会轻松点，老师扶她就会少出点汗。”朴实的话语中透露出他纯真的爱心。 　　晓冬是由普校转入这个班的一位学生，刚来时的他胆子很小，怕与人交往，不能融入集体生活，总是蜷缩在一边，哭鼻子。但是班上的同学热情地和他交朋友，有的带他上厕所，有的和他下棋，还有的和他主动聊天，渐渐地他感受到了同学们的真诚和热情，原本少言寡语的他变得开朗了，活泼了，愿意和同学交流了，更令人可喜的是，现在的他俨然成了一名乐于助人的好同学，同桌的怡雯就离不开他的帮助。 　　胖胖的燕萍是大家一致公认的乖巧、懂事的好孩子，她最大的特点就是默默无闻，从不张扬，每天吃过饭总会颤颤巍巍地帮每一位同学擦桌子。 在一起的三年中，同学们组成了不可分离的集体，他们团结、友爱、积极向上。虽然队员们的兴趣、性格都不同，有的乖巧、有的好动、有的急躁、有的情绪会失控，但是他们都能互相包容，互相谦让。尽管他们的智商、能力高低不等，学习成绩也相差很多，但他们没有忘记学习有困难的同学。俊俊、小静、小莉常常利用课余时间，帮助同学。 三年级的14位同学不仅做到同班同学之间互帮互助，也热心帮助低年级的小同学，他们会主动搀扶低年级的同学上下校车、主动为他们拎书包……每次大扫除他们总是脏活、累活抢着干，你扫地、我擦黑板、他抹桌椅……忙得不亦乐乎，就这样，他们用爱拥抱生活的每一天。