和谐，社会发展的基础和关键。 和谐校园，社会发展的基础之“基”关键之“键”。 谱写和谐校园的主旋律，重任在肩。罗泾中心校党支部心系群众，扎扎实实为教职工办实事、破难题、解矛盾，以勤政爱民的新实践，一笔一划写“和谐”。 校党支部在接到“问百家事、解千人忧，我与群众心连心——绘制《为民地图》”活动的任务后，分别召开支委会和党员大会，认真学习了市委八届四次全会关于“以‘凝聚力工程’为基层党建的总抓手，以网络化方式，整合资源，服务群众，切实加强党的群众工作，增强党的执政基础”的精神，将“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，化为实现宝山“三个变样”奋斗目标的实际行动。 党支部书记张大功在谈到活动意义时，特别强调：“地图的指向就是我们工作的方向——要走入每一户教职工的家庭，了解他们的困难、问题和需求，及时采取有效措施关心干部职工。” 支部将活动分为“一走、二聊、三听、四记录、五解决”的步骤进行，10名中层以上党员干部共走访65户教职工家庭。 职工陈师傅，长年住在学校门房间，走访干部在与陈师傅的访谈中，无意间看到了陈师傅正在使用的图像不怎么清楚的黑白电视机，二话没说，第二天就向党支部反映了这个情况。支部当即讨论研究：陈师傅多年以来，一直以校为家，为学校付出了不少。决定在学校经费紧张的情况下为陈师傅购一台彩电，并通上有线电视，一切费用学校解决。 职工沈文兴，妻子患重病开刀，需一笔资金，学校立即拿出1万元先用再说。学校领导不仅多次上医院看望，带上慰问金，而且回家疗养后又经常上门探望，了解康复情况。 退休教工李茂宣长年患重病，四、五年的时间，学校领导不间断地上门、上医院，组织上的关怀使她充满信心，与病魔作斗争。在最后弥留之际，她握着校领导的手：谢谢党组织。 …… 支部对收集到的信息作了研究，有的情况向上级反映：如下雨天操场不能用；稳定农村地区教师人才队伍等问题。有的情况学校解决：如教师要求增加与提高培训学习机会则学校列入教师培训计划，增加培训渠道，加大培训力度。 欲解民忧，先知民情。罗泾中心校这张特殊的电子地图详细记录了每个教职工的状况等信息，把教职工的心和党的关怀紧紧联系在一起。 这一创新举动让教职工拍手叫好，面对来到家门口的党员干部，教职工说的最多的一句话就是“欢迎你们”。 在保持共产党员先进性教育活动的今天，罗泾中心校党支部一班人正以促进学校党员干部转变工作作风为抓手，联系教工、关心教工、了解民意、体察困难、帮困解忧，从而凝聚人心，密切党群关系，振奋教工精神，为构建和谐校园而努力奋斗着。