行知实验中学《真人教育下的绿色育人策略的实践研究》开题报告论证会
作者:教科研处 来源:行知实验中学
发布时间:2009-01-04 22:00:11 点击数:
宝山区教育文化发展项目子项目、上海市市级课题《陶行知教育思想与区域新教育文化建构的实践研究》子课题《真人教育下的绿色育人策略的实践研究》的开题报告论证会岁末在行知实验中学举行。出席论证的有宝山教师进修学院何光辉等专家和子课题组全体成员。
会上，行知实验中学陈越天副校长简要介绍了本课题申请背景，课题组组长行知实验中学校长孙鸿俊作《真人教育下的绿色育人策略的实践研究》开题报告，何光辉等三位专家对开题报告进行了论证指导。
孙鸿俊校长在报告中指出，本课题是基于对陶行知教育思想的继承与发扬、对学校文化的价值认同为前提的，旨在以寻找“真人教育”与“绿色育人策略”的结合点、由意识落实到行动、“塑造真人，培养明师”为目的的策略研究。行知实验中学将以本课题的实施为抓手，促进学生可持续发展、教师专业化发展和学校的内涵式发展，有效推进学校文化建设，形成办学特色。
何光辉老师对开题工作予以好评。他指出，课题研究者要心怀一个梦想，要有一个理念，要组建一个高效的团队，要有一个扎实的研究过程，要生成出闪亮的果实。教师要把先进的意识和有效的策略渗透进脑袋、融入到心灵，落实到课堂，反馈到学生。
行是知之始，知是行之成。通过开题论证会，课题组全体成员有信心也有责任在宝山“用文化的方式发展有灵魂的教育”的理念引领下，在上级专家的科学指导下，扎扎实实开展课题研究，在过程中碰撞智慧，在行动中产生绩效。
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