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吴淞中学举办区级以上骨干教师课堂教学展示活动;过传忠老师应邀到淞中开办作文讲座

作者:陈慧群 来源:吴淞中学 发布时间:2008-12-25 18:05:39 点击数:

  吴淞中学举办区级以上骨干教师课堂教学展示活动
  为进一步发挥区级以上骨干教师在新课程推进中的示范、引领作用,吴淞中学于12月24日隆重举办以“聚焦二期课改,实施有效教学”为主题的区级以上骨干教师课堂教学展示活动。语文、数学、英语、物理、化学、生命科学、信息技术、劳技、体育等九门学科的16位区级首席教师、学科带头人和教学能手展示了自己的教学艺术和风采。全市数十所实验性示范性高中以及宝山区多所中学的上百位教师前来听课。在教学展示中,骨干教师们表现出的教学目标的达成度、学科思想方法的注重、课堂教学形式的灵活转换、与学生的互动交流以及学法指导等获得专家和领导的一致好评。
  市教委以及普教所的领导、专家和区进修学院的教研员高度重视这次展示活动,他们全程参加了此次教学展示和教学研讨活动。专家们对这次课堂教学展示活动的意义和作用给予了充分肯定,对参加展示的骨干教师的教学水平给予了很高评价。他们希望吴淞中学今后继续走在教学改革的前列,更多开展此类教学展示活动,发挥实验性示范性高中辐射作用,将实践二期课改的理念和有效实施教学的方法加以推广,让更多的教师从中收益提高教学水平。

  过传忠老师应邀到吴淞中学开办作文讲座
  12月24日上午,著名语文教育专家过传忠老师到吴淞中学参加“全国中学生作文大赛培训基地”揭牌仪式同时又为吴淞中学师生开办了一次题为“选材与开拓”的精彩作文讲座。
  过老师虽然年逾古稀,但是精神矍铄,思路清晰,谈吐不凡。他的讲课方式新颖独到,声情并茂的朗诵和细致透彻的分析相得益彰,赢得师生阵阵掌声。

  过老师认为:写作是一件严肃的事情,选材要严,开拓要深。选材的时候一定要围绕一根主线来选取新颖恰当的素材,材料要为中心服务;题材开掘要深,要能够联系实际生活,观点要具有启发意义。可以采用追根溯源、辩证分析和联系现实等方法让文章深刻而富有理性光芒。过老师分别用了相应的典型作品加以印证和解说,师生们深受启发。过老师建议大家平时多读、多看、多积累,还介绍了积累素材的方法:剪报,记笔记等。最后过老师还为吴淞中学留言题词与同学们共勉。
  吴淞中学师生感谢过老师不辞辛劳为同学们讲课,向过老师赠送了吴淞中学《校史纪念册》等纪念品,吴淞中学师生热切欢迎过老师今后还能再来为大家“传经送宝”。
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