四年级的代莉娜老师为大家执教了《摇花船》一课。代老师虽然是个只有三年教龄的年轻教师，但是在教研员黄绣老师、语文高年级中心组全体教师以及大场中心小学四年级组全体教师的共同帮助下，代老师的课取得了较好的教学效果。代老师结合了教研组的课题，根据语文新教材的教学特点以及单元教学目标，力求在课堂教学中通过听说读写的活动，对学生进行扎实有效的语言文字训练。

　　区小学语文高年级中心组把此次活动作为一次教研活动的探讨，他们针对代老师的课堂教学，围绕中心《如何在课堂教学中有效地培养学生的表达能力》，进行了深入地教学研讨，给全体语文教师展示了如何开展有效的专题教研活动。随后，教研室的黄绣老师又对代老师的课以及中心组的研讨活动做了精彩的点评。最后，教研室主任李跃平老师对本次活动做了发言，他建议全体语文教师要多学习，深入研究教材。在新课程背景下的这一次教研活动，让每位老师感触良多，深受启发。这样的研究是实实在在的，它不仅为各校语文教研活动提供了良好的范例，而且促进了广大语文教师的专业成长。