区进修学院教研室对宝钢三中、行知实验中学进行教学视导
作者:本站编辑 来源:宝钢三中 行知实验中学
发布时间:2008-11-20 18:45:11 点击数:
区教师进修学院老师到宝钢三中教学视导
11月18日上午，区教师进修学院的老师在教研室施海庆副主任的带领下来到宝钢三中，对学校教学工作进行视导。
各位教研员老师首先进教室听了语文、数学、英语、政治、体育等课。中午时分，进修的教研员们又参与到各个学科的分组教研活动中，对上午听的课进行指导交流，大家讨论得非常热烈，谈到了其中存在的问题，并提出了相应的对策。最后，大家听取了宝钢三中初三整体教学情况的集体汇报小结，提出了有针对性的提高学生成绩的措施和建议，并提出了及格率和优秀率的终期目标。
视导中反思，反思中提高——行知实验中学高中教学视导
11月18日，区进修学院教研室周振东副主任及各学科教研员一行，来行知实验中学进行高中教学视导。视导组深入课堂一线，共随机听了25节课，其中高三12节，约占48%。
中午各教研员召集学科组进行研讨座谈，具体指导。这种面对面指导课堂教学各个环节的方式，使教师受益匪浅，尤其是青年教师。
本次教学视导的总体评价是：备课认真，教学到位。具体体现在“四实”，即充实：认真备课，作了充足的准备；扎实：对教学常规有效性，对文本抓得很实；务实：能从高考要求出发，教学目标指向性很强，紧扣教材，熟知教材，深挖教材；求实：能根据本校学生特点，进行针对性教学。
教研员们视中导，导中帮，有的放矢地提出建议，如：要注重归纳法的提炼；要低起点，密台步，小步走；相互之间多听课，多交流；多用能留下痕迹的板书等。
孙鸿俊校长、陈越天副校长等学校领导认真听取了视导反馈，感谢视导组对行知实验中学在切实加强有效教学上的指导作用，表示将结合意见和建议，争取在今后的工作中针对具体的问题作出改进，切实推进学校教学工作。
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