通河中学组织高二年级“南京社会考察活动”
　　为贯彻落实《上海市学生民族精神教育指导纲要》精神，增强学生的国家意识，增进学生的爱国情感，自觉维护国家的荣誉和尊严，我校注重实践型德育课程的开发，注重在活动中体验和感悟。近日，通河中学高二年级举行组织了以“寻‘六朝古迹’，探‘红色生命’”为主题的南京社会考察活动，活动为期二天。

　　同学们实地参观和考察了雨花台、中山陵、南京大屠杀纪念馆、夫子庙等胜迹，在南京丰富的人文历史环境中感受中华文化的厚重沉淀和千年历史的变迁，班级的凝聚力和团队精神、集体观念和组织纪律、学生合作互助和团结友爱的精神，在触摸历史、感受文化、走近名人的实践中得以升华。

　　雨花台举行的扫墓仪式，隆重而有意义，同学们在缅怀先烈中聆听马俊校长的寄语，庄重地立下誓言，敬献花篮表达对先烈的崇高敬意。

　　本次活动的前期筹备在积极强化组织落实这点上呈现了亮色，积累了经验。召开学生年级大会，对文明礼貌、团队精神、时间观念、安全意识、合作能力、独立生活、社会公德等方面进行充分动员和教育之外，又召开家长会取得家长的支持和配合。然后，又请历史学科的陈英兰老师，对南京大屠杀的历史、历代吟诵南京的诗词、南京风土人情、地质地貌进行介绍，辅助学生拓展文化视野，培养人文情怀，为行前“走近南京”做足准备。可谓“实践亦课程，活动亦教育。”