求真中学、红星小学——开展多种形式的师德教育
作者:本站编辑 来源:求真中学 红星小学
发布时间:2008-09-24 17:40:39 点击数:
求真中学“师德论坛”——学习朱春霞老师先进事迹
朱春霞老师是2007——2008年度宝山区“十佳师德标兵”,她把热爱学生,这一教师最基本的品质,展现得淋漓尽致;她把对事业的热爱倾注到每一位学生身上,让学生感受到关怀、被理解,与学生心与心的交流拉近了师生关系。朱春霞老师至今仍住院治疗。本次“师德论坛”,求真中学开展了向朱春霞老师学习,争当师德表率的活动,教师们都纷纷表态:作为一名光荣的人民教师,我们必将肩负起这一崇高的历史使命。
在“师德论坛”上,曾经是朱老师高中同学的陈钱娣老师,更是声泪俱下地在台前将朱老师的感人事迹娓娓道来,情真意切。朱春霞老师正是用她年轻的生命和她的爱心去创设积极向上的氛围,去融化学生心灵上久积的“坚冰”,去充实学生的迈向成功的信心,去激发学生的潜能和创造力。
红星小学开展多种形式的师德教育篇
日前,红星小学紧接着教代会的议题,把师德教育放在各种教育的前头,开展了多种形式的师德教育活动。
概括整理了教师的忌言忌行。利用政治学习的时间,全校分成6个工会小组,讨论自己在真实的教育教学中,所观察到的有损教师形象的不文明语言,总结归纳出了教师忌语十条:一忌病语 、二忌冷语 、 三忌脏语 、四忌咒语、五忌浮语、 六忌烦语、七忌谤语、八忌妄语、 九忌逆语、 十忌错语。用8段“新七律诗”的形式规范教师的行为。
例如:1、针对教师有抱怨的情绪的:学生作业叉叉多,家长闲话抱怨多,学生分数不争气,事物琐碎又杂乱,各条各线任务多,为师清贫烦恼多,为人师者高修养,敬业奉献笑一笑。
2、针对和谐校园建设的:同事之间赛友朋,家校之间多交流,你对他对各有理,心平气和化矛盾,管理条例人性化,工作细节靠自律,学校活动齐参与,共荣共享齐发展。
这些小的诗歌朗朗上口,诙谐幽默,教师们在朗读时多了一份的平静心态。这样的教育方式深的广大教师的喜爱。针对师德教育的有效性,我校将不断的推出新举措,新策略。(红星小学:王梅)