春风送暖，万物复苏；师爱如金，润物无声。随着融融春日，伴着阵阵暖流，通河二小的全体师生迎来了第12个“师德爱生月”。根据学校开展的师德建设年活动，今年的爱生月活动更体现了实在、温馨的特点：为了让一些特殊学生更能得到老师的偏爱，学校决定举行“师生结伴成长”的活动。所谓“师生结伴成长”，就是每一位老师与自己所教的一名学生结成对子，互相关爱，结伴成长。 　　3月7日这一天一大早，通二全体师生欢聚在大操场，举行“师生结伴成长”的结队仪式。仪式简单而热烈，首先由学生代表宣读“我心目中的好老师”的师德标准，这些标准是在去年教师节时，通过全校学生的讨论而制定的。接着，由去年教师节时评选的通二“金爱心教师”宣读“爱生倡议书”。之后，一段舒缓的音乐声将仪式推向高潮，结队师生相互握手、真诚互勉，确立起结伴成长、互相关爱的深厚师生情谊。在以后的日子里，他们将共同学习、共同进步、共同建立学习-发展的蓝图。微风和煦，春光荡漾，此时的通二校园里充溢着勃勃生机和浓浓温情。 　　下午，我们全校师生又举行了师生同乐游园活动。活动的内容有：造房子、转铁圈、抽陀螺、电报到……如今的孩子只知动画卡通、电脑游戏，还有就是读书作业、书法绘画，对于这些有趣、益智的“弄堂游戏”知之甚少；而老师们平时也只忙碌于工作，忽略了自身的健康与娱乐。这一天的游园活动让学生开阔了眼界，学会了不少好玩的游戏，老师们不仅在游戏中重温了自己孩提时代的乐趣，还在活泼的孩子身上找到了自己当年的影子，使得师生间的距离缩得更短，心与心靠得更紧。 　　爱学生是教师的天职，爱老师是学生的规范。“师生结伴成长”让通二的老师与学生在相互关爱、相互扶携中更快、更好地成长。