来自云南红河特别报道八：2008年7月25日上午，我区赴滇支教培训讲师团团长、上海市特级教师潘小明校长，应全体培训学员的要求，为他们借班实地上了一堂《周长与面积的关系》的示范课。潘小明的示范课把本次赴滇支教培训推向了高潮。

　
　　
　　潘老师借助于二根电线的简单教具，开始了《周长与面积的关系》的教学。通过让学生“想一想、做一做、说一说”，充分调动学生在课堂中的主体性、在教学中的主动性、在学习中的自主性。

　　整堂课在师生热烈的互动中轻松过去了，四十分钟的课，小学生还想上下去，听课的学员还想听下去。尽管潘老师已经宣布了下课，可小学生们还在讨论，还在交流，沉浸在刚才的学习情境之中。

　

　　在随后潘老师的教学分析的报告中，学员们踊跃发言，与潘小明老师进行了热烈的互动。有请教潘老师精妙教学设计的、有感叹潘老师精炼的课堂用语、有佩服潘老师精明的教学机智……。学员们给予潘小明老师高度的评价，认为这堂课充分体现了潘小明老师的课堂教学艺术，体现了“新课程、新理论、新方法”，使学员们在真实教学情境中感悟到了本次培训的真正目的、意义、要求，纷纷表示回到自己的学校之后，要把本次培训学到的理念、方法在教师中传播，在课堂中实践。