四季万科幼儿园课堂实践研讨活动：在课堂中锤炼，在研讨中提升
作者:本站编辑 来源:四季万科幼儿园
发布时间:2008-06-19 17:27:21 点击数:
实践研究是教师教学成长的阶梯。教学实践能力的提高必须在课堂教学的实践中得以实现。为了切实提高教师集体教学的能力，四季万科幼儿园继四月份的科技教育展示交流活动后又在六月中旬又进行了一轮实践研讨活动。本次实践研讨活动由骨干教师的展示课，外出培训教师带回的优质课，师徒结对和新教师汇报活动四项内容组成，共有8位教师以集体教学活动、个别化区域活动等形式展示了自我的课堂实践能力。
在本次汇报中，骨干教师和成熟教师的活动不仅让大家领悟了成功的集体教学活动应把握哪些要素，也让大家看到了她们精心研读教材研读孩子的的智慧，大家收益非浅。而新教师和徒弟的活动也让大家看到了她们的成长轨迹与虚心好学的精神。实践活动后，全体教师就这几个课例对集体活动的有效性进行研讨、剖析，大家在思维的碰撞中获得提高。
本次活动不仅给观摩者创造了学习的机会，在研讨中提升教育理念，也给执教者搭建了提高的平台，锤炼了她们的教学实践能力。
愿我园的教师在一轮轮的实践研讨中不断地锤炼，不断地提高。
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